太完美未必是好事…加拿大老師「逆寫」ChatGPT公式化推薦信 幫學生拿到劍橋獎學金

這位老師反向操作，看著ChatGPT寫出來的公式化文字後，自己絞盡腦汁寫出一封最真誠、最人性化的信，堪稱hack精神啊。

您是ChatGPT的愛用者嗎？通常都怎麼用ChatGPT？會不會認為ChatGPT一般狀況下產出的文字有時候「太無聊」沒有人味？

根據外媒報導，最近加拿大維多利亞大學資深圖書館研究員Matt Huculak，用ChatGPT為學生寫了一封推薦函，幫學生成功申請到劍橋大學獎學金。不過特別之處在於Matt Huculak徹底發揮了hack精神，要求ChatGPT寫一封「優秀」的推薦函，他直接反向操作，寫出一封完全相反、「非常不公式化」的推薦函！

「老實說，ChatGPT產生的文字是我看過品質最好的信之一。」Huculak說，「其格式簡潔，用例具體，而且很詳細說明為什麼學生具備與他人合作的能力。」但是Huculak也知道，這種內容相對來說無聊、公式化，很容易被評審委員忽視，埋沒在莽莽信件海裡。畢竟，ChatGPT是根據大量文本進行訓練的，最可能寫出公式化的組合。

所以他決定反其道而行，看著ChatGPT寫出來的信後，自己絞盡腦汁寫出一封完全「反公式」的推薦函。「這是我很長一段時間以來，寫出最真誠、最人性化的信。」事後也證明，這封信完全出自內心的推薦函幫了學生一把，讓他獲得劍橋大學獎學金。

由於Huculak僅將其用作參考，因此他的這個用法，似乎非常合乎學術道德。「公式本身並不壞」，Huculak說，「但當一位老師在描述學生時，你其實是在跟某種期望的『形式』鬥爭，來凸顯你學生的獨特性、還有為什麼會成功。」

《本文作者Chirs，原文刊登於合作媒體INSIDE，聯合新聞網獲授權轉載。》